在探索中求发展——“形势与政策”课教学存在的问题及对策被引量：1

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摘要 "形势与政策"课自开设以来,取得了一定成效,但也存在许多不足,如高校组织领导不力、师资力量不合理、学生的学习兴趣不高等.针对上述问题,笔者提出增强"形势与政策"课实效性的若干对策:提高认识,加强领导;建立一支相对稳定的师资队伍;积极探索新形势下开展形势与政策教育的新方式和新途径来提高同学们对形势与政策课的兴趣.

作者范蕊臧运蕾

机构地区山东大学威海分校商学院

出处《文教资料》 2008年第26期210-212,共3页

基金山东大学威海分校青年成长基金项目(2007-2008)“后现代语境下大学生健全人格体系的建构”

关键词 "形势与政策" 现状对策

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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