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高校实行学分制教学管理的探索

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摘要高等学校在教学管理方式上逐步实现由学年制向学分制的转变,是高校教学改革的必由之路.目前我国高校实行学分制教学管理取得了一定的成效,但仍存在一系列问题.本文在分析学分制的基础上,就如何完善学分制教学管理提出了几点建议.

作者陈华伟

机构地区南京邮电大学软件学院

出处《文教资料》 2008年第27期158-159,共2页

关键词学分制高校教学管理

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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2008年第27期

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