期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

两种能性结构的偏误分析及习得研究

下载PDF

导出

摘要本文考察了现代汉语中的两种能性结构--能性补语与"能/不能V(C)"使用上的差别,并在中介语语料库的支持下分析了外国学生的正误用例,与本族人的使用情况进行了对比,得出其习得特点及习得顺序,继而提出相应的教学建议.

作者李妍

机构地区南京师范大学文学院

出处《文教资料》 2008年第28期279-282,共4页

关键词能性结构偏误分析教学建议

分类号 H146 [语言文字—汉语]

引文网络
相关文献

参考文献7

1[1]国家汉办.高等学校外国留学生汉语言专业教学大纲[M].北京语言文化大学出版社,1996.
2李劲荣.也谈对外汉语教学的补语系统[J].云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）,2006,4(2):9-14. 被引量：3
3刘月华.可能补语的用法研究[J].中国语文第4期,1980,.
4陆俭明.现代汉语补语研究资料(序).北京语言学院研究所编.现代汉语补语研究资料[M].北京:北京语言学院出版社,1992.1-7.
5[9]孙瑞珍.中高级对外汉语教学等级大纲[M].北京大学出版社,1994.
6[11]王伟."能"的个案--现代汉语情态研究的认知维度[D].中科院硕士论文,1998.
7吴福祥.汉语能性述补结构“V得/不C”的语法化[J].中国语文,2002(1):29-40. 被引量：137

二级参考文献13

1吴福祥.重谈“动+了+宾”格式的来源和完成体助词“了”的产生[J].中国语文,1998(6):452-462. 被引量：115
2吴福祥.从“VP-neg”式反复问句的分化谈语气词“麽”的产生[J].中国语文,1997(1):44-54. 被引量：90
3杨平.带“得”的述补结构的产生和发展[J].古汉语研究,1990(1):56-63. 被引量：51
4李晓琪.关于能性补语式中的语素“得”[J].语文研究,1985(4):11-18. 被引量：21
5岳俊发.“得”字句的产生和演变[J].语言研究,1984,4(2):10-30. 被引量：57
6杉村博,沙野.V得C、能VC、能V得C[J].汉语学习,1982(6):23-33. 被引量：15
7刘坚,曹广顺,吴福祥.论诱发汉语词汇语法化的若干因素[J].中国语文,1995(3):161-169. 被引量：547
8蒋绍愚.内部构拟法在近代汉语语法研究中的运用[J].中国语文,1995(3):191-194. 被引量：37
9孙朝奋.《虚化论》评介[J].当代语言学,1994(4):19-25. 被引量：124
10沈家煊.“语法化”研究综观[J].外语教学与研究,1994,26(4):17-24. 被引量：1148

共引文献140

1张云秋,李建涛.普通话情态动补构式的儿童语言习得[J].语言学研究,2021(2):46-58.
2周红,李玄玄.汉语能性述补结构功能研究述评[J].宁夏大学学报（人文社会科学版）,2019,0(5):29-37. 被引量：1
3金鑫.对外汉语教学视角下疑问能性述补结构使用情况分析及教学策略[J].华中学术,2023(2):199-208.
4李桂兰.客家话中的情态动词"做得"[J].语言研究集刊,2022(2):433-448.
5骆锤炼.形容词作可能补语的情况考察[J].宁夏大学学报（人文社会科学版）,2007,29(4):24-27. 被引量：2
6胡晓慧.20世纪90年代以来汉语语法化研究述评[J].西南交通大学学报（社会科学版）,2008,9(3):8-14. 被引量：2
7董玲玲,严丽萍.《史记》中的“得”考[J].文教资料,2008(24):38-39.
8林华勇,马喆.广东廉江粤语的补语标记与补语分类[J].南开语言学刊,2013(1):44-52. 被引量：1
9冯春田.《歧路灯》结构助词“哩”的用法及其形成[J].语言科学,2004,3(4):29-37. 被引量：11
10张福通.明清山东方言能性述补结构“VO不C”句式消失管窥[J].岱宗学刊（泰安教育学院学报）,2012(1):60-62.

1李蕊.对外汉字教学研究综述[J].现代语文（下旬．语言研究）,2008(9):105-107. 被引量：7
2杨慧.提高初中英语课堂教学效益方略探析[J].青少年日记（教育教学研究）,2014,0(11):130-130.
3李新.教师的生命[J].小学语文教学,2010(4):54-54.
4范延芳.做班主任的点滴体会[J].神州,2011(11S):6-6.
5陈鲲.论形成性评价理论内涵及应用——以大学英语听力教学为例[J].中国成人教育,2014(23):178-180. 被引量：7
6孙冬惠,张恒军.留学生汉语结果补语习得研究[J].吉林省教育学院学报（下旬）,2008,24(9):64-64. 被引量：1
7岳格妮,车乒.英语词汇习得研究[J].考试周刊,2010(41):103-104.
8常学洲,朱之红.网络多媒体环境下的外语生态课堂构建[J].河北青年管理干部学院学报,2013,25(6):53-55. 被引量：1
9瞿健菊.中国儿童颜色词习得实验研究综述[J].文教资料,2016(35):22-24.
10郑丽平.英语教学中如何培养学生的学习兴趣[J].课外阅读（中下）,2012(5):147-147.

文教资料

2008年第28期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部