人性化:当代德育的时代呼唤

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摘要从人学视域反思当前我国德育的实效性,其实效欠佳的根本原因在于人性的缺失.本文以马克思主义人性论为指导,借鉴西方人本主义教育思想,从人学层面对人性化德育进行探讨,认为德育的本质就是促进人的潜能的发挥、价值的提升和人性的完善:德育要走出种种困境,必须实现从物化走向人化的德育理念嬗变,人性化德育是德育的时代呼唤.

作者冼锦华韦兆钧

机构地区广西中医学院

出处《文教资料》 2008年第30期97-98,共2页

关键词传统德育人性缺失人性化德育构建

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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