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加强文学鉴赏,培养学生审美能力被引量：1

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摘要面对日趋多元复杂的社会,青年学生对美的理解往往有失偏颇和片面.那么作为学校教育,如何提高和培养学生的审美能力呢?本文试从对文学作品的鉴赏中,来培养学生敏锐的审美感受能力、丰富的审美想象能力、深刻的审美理解能力和客观的审美判断能力.

作者刘春水

机构地区宿迁高等师范学校

出处《文教资料》 2008年第31期111-112,共2页

关键词文学鉴赏感受力想象力理解力判断力

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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