新课程背景下,高中历史教学方式的转变被引量：7

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摘要新课程背景下,高中历史教师必须深刻理解新课程理念--学生的发展是新课程实施的出发点和归宿,对传统教学方式进行优化,转变学生的学习方式.这就要求教师在历史课堂教学中改变以往"以教师为主体"的原则,突现"学生的主体地位",促进学生积极主动学习,使教学过程真正做到"教师为主导,学生为主体",从而实现"以学生为本,以发展为本"的课堂教学新理念,提高教学效率.

作者侍建军

机构地区金坛市第四中学

出处《文教资料》 2008年第31期123-124,共2页

关键词新课程高中历史教学方式

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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