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教育无痕,润心无声——浅谈语文课堂学习兴趣的激发和保持
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摘要
兴趣是学习的最好的老师,通过不同的方法去激发和保持学生的学习兴趣,让语文课堂活起来,让学生真正地学以致用,提高课堂效率.
作者
许艳
机构地区
阜宁高等师范学校
出处
《文教资料》
2008年第32期217-218,共2页
关键词
语文课堂
学习兴趣
激发
保持
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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