论师德修养的途径与方法被引量：2

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摘要师德在教师诸多职业素质中起着统帅作用.而师德的提升依赖于教师师德修养的高低.师德修养的主要途径有认真学习、勤于思考;积极探索,勇于实践;师德修养的方法主要有:端正修养的态度、学习道德榜样、慎独、反省或内省、积善成德.

作者陈守明刘胜梅

机构地区亳州师范高等专科学校基础教学部

出处《文教资料》 2008年第32期114-115,共2页

关键词师德师德修养途径方法

分类号 G451.1 [文化科学—教育技术学]

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