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高职院校声乐选修课课堂教学的实践与探索 被引量:1

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摘要 当今声乐艺术发展的多元化,使更多的音乐教育者重新审视声乐教育的现有模式,高职院校的学生是不同于音乐专业院校的学生.本文从高职院校声乐教学手段、形式的多样化、演唱方法的多元化、思想内涵的丰富化三方面进行探索与分析,结合声乐教学的实践,探讨高职院校声乐教学的发展问题.
作者 安丽
出处 《文教资料》 2008年第33期221-222,共2页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1[2]董晓.声乐理论知识.西安地图出版社,2004年3月第1版.

同被引文献2

引证文献1

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