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外国文学教学中运用比较文学原理的思考

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摘要 目前外国文学教学面临的困境是教学时数少而教学容量不变;学生思想活跃,而一些教材观点陈旧、教师知识更新慢、教学方法单一.本文旨在探讨外国文学教学中如何运用比较文学原理,实现学科渗透,提高课堂效率.
作者 胡小英
出处 《文教资料》 2008年第34期212-214,共3页
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献2

  • 1杨昌龙,韦建国.外国文学史三种主要教材的比较[J]中国大学教学,2001(01).
  • 2于永昌等.比较文学研究译文集[M]上海译文出版社,1985.

共引文献4

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