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利用乡土历史资源开发高职历史校本课程

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摘要高职高教是高等教育和职业教育的重要组成部分,培养的是高等技术应用型专门人才.笔者在高职旅游专业历史教学中,借鉴、学习高中历史教材,充分利用乡土历史资源,开发校本资源,取得了一定的成效,也发现了一些问题.

作者罗焰胡斌

机构地区南京幼儿高等师范学校南京第十二中学

出处《文教资料》 2008年第36期213-215,共3页

关键词高职旅游专业历史教学校本课程

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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