期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

了解徐国族系的钥匙——释读俦儿钟铭被引量：1

下载PDF

导出

摘要徐国是我国历史上一个十分著名的、"早熟"而又"早衰"的国家.它虽有一千六百四十九年历史,但有关徐国历史的记载却语焉不详."俦儿钟铭"出现六个人名,而且人物关系明确,可谓了解徐国族系的钥匙.

作者周先林

机构地区南京师范大学文学院

出处《文教资料》 2008年第36期66-68,共3页

基金江苏省教育厅高校社会科学(06SIB740006)

关键词徐国族系释读俦儿钟铭

分类号 K877 [历史地理—考古学及博物馆学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1[4]徐中舒.甲骨文辞典(卷二).四川辞书出版社,1989年5月版,第165页.

同被引文献10

1胡阿祥.刘邦汉国号考原[J].史学月刊,2001(6):57-62. 被引量：4
2何汉文.嬴秦人起源于东方和西迁情况初探[J].求索,1981(4):137-147. 被引量：19
3曹锦炎.春秋初期越为徐地说新证——从浙江有关徐偃王的遗迹谈起[J].浙江学刊,1987(1):142-143. 被引量：7
4贺云翱.徐国史研究综述[J].安徽史学,1986(6):38-44. 被引量：3
5王清淮,范垂娴.汉代楚风索源[J].大连大学学报,1991,0(2):39-42. 被引量：2
6池太宁.徐偃王与台州徐偃王城考[J].台州学院学报,2005,27(4):10-13. 被引量：2
7安宇.淮海文化溯源与文化性格浅析[J].徐州工程学院学报,2007,22(11):45-50. 被引量：7
8胡阿祥.魏晋南北朝时期江苏地域文化之分途异向演变述论[J].学海,2011(4):173-184. 被引量：7
9何光岳.嬴姓诸国的源流与分布[J].信阳师范学院学报（哲学社会科学版）,1984,4(3):23-33. 被引量：7
10孔令远.春秋时期徐国都城遗址的发现与研究[J].东南文化,2003,0(1):39-42. 被引量：1

引证文献1

1秦飞,李琳.徐派园林的学术定义[J].园林,2019,0(8):2-6. 被引量：4

二级引证文献4

1刘经纬.基于新汉风的徐派园林建筑形制与风格研究[J].地产,2019,0(14):43-44. 被引量：1
2李旭冉,刘庭风.中国园林意境理论发轫之文献学证据——兼论徐派园林“意境念”论的产生[J].园林,2021,38(3):2-8. 被引量：3
3平原.传承与创新——南宁园博园徐州展园[J].现代园艺,2021,44(20):34-36.
4曹世博.从汉画像石看汉代徐派园林的审美沿革[J].美术教育研究,2022(8):91-92.

1王鹭娟.教育过度:经济学和社会学视角下的释读[J].吕梁教育学院学报,2008,25(4):7-9.
2刘永彬,聂树平.儒家经典与“学习型组织”理论[J].时代报告（学术版）,2012(03X):73-74.
3刘晓华.珍惜学生的笑脸——教育叙事[J].新课程（小学）,2009(6):8-8.
4韩永红,侯立新.从自我教育的内涵释读新课程改革[J].教学与管理（理论版）,2011(4):9-11. 被引量：1
5韩永红.基于道德梯级分析的中学生自我教育释读[J].素质教育大参考,2010(14):58-60.
6老师点名[J].小学生课程辅导（新阅读新写作）,2009(12):40-40.
7朱治军.《学记》教学思想的现代心理学观照:释读与启发[J].教育评论,2017(3):153-156. 被引量：2
8孙智慧.李安全[J].初中生之友（快乐号）（上）,2010(6):6-7.
9周韵芳.特殊园地种春风——记江苏省常熟市特殊教育学校校长徐国良[J].现代特殊教育,2009(6):43-45.
10刘璐.我的姓和名——大班社会活动[J].山东教育（幼教版）,2011(9):35-36.

文教资料

2008年第36期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部