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语文课堂教学有效性探微被引量：3

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摘要 "有效教学"主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步和发展.如何增强语文课堂教学的有效性呢?本文就此问题从"优化教学设计"、"优化教学过程"、"优化教师的课堂教学行为"、"优化利用课堂教学资源"等四个方面作了论述.

作者周月志

机构地区淮安市车桥中学

出处《文教资料》 2008年第36期106-108,共3页

关键词语文课堂教学有效教学优化

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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2008年第36期

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