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问题教学法在高中历史课中的应用
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摘要
"问题教学法"是以学生为本.以学生的发展为教学出发点,把学习的主动权交给学生,让学生通过自我发现去激发其智慧和潜能的教学方法.虽然这已称不上什么新的教学理念,但在我们的实际教学中却还应用得很不够,历史教学中尤其不够.面对长期"应试教育"带来的诸多弊端,教育者都在积极探索解决之道,其间,问题教学法虽不是新思路,但却是好方法,值得人们重新审视.
作者
高爱君
机构地区
抚宁县第三中学
出处
《文教资料》
2008年第36期138-139,共2页
关键词
问题教学法
高中历史
历史教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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