瑶乡中小学信息技术课程建设现状调查

在富川县这个瑶乡里。信息技术课程开设仅仅只有四五年的时间,实现了跨越式的发展,但在教学中却发现了一些问题。对于这些问题如何解决,则是我们教师共同研讨的目标。笔者从现状调查入手.找出一些问题。并提出几点建议,权当是起个挑针引钱作用吧。