关于高师音乐教育专业课程结构的思考

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摘要　　一、高师音乐教育专业的培养目标　　高师音乐教育专业的培养目标是为中小学及其他中等职业教育培养合格的音乐师资.具体要求是通过教学及音乐实践活动,培养学生热爱音乐教育事业的精神,丰富情感体验,陶冶高尚情操,具备适应中小学和其他中等职业学校音乐教学需要的理论,知识,能力和素养,奠定终身享受音乐、学习音乐、传授音乐的良好基础.……

作者郝建苍

机构地区河南漯河职业技术学院

出处《时代文学》北大核心 2008年第4期145-145,共1页

关键词高师音乐教育课程结构专业性中小学音乐教育专业普通学校音乐教育专业课程

分类号 I25 [文学—中国文学] I24 [文学—中国文学]

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