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开展大学英语第二课堂活动的必要性及其组织形式
被引量:
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摘要
英语第二课堂是英语学习的另一种形式,也是英语课堂教学的有力补充。本文阐述了开展大学英语第二课堂活动的必要性,提供了第二课堂的创设思路和多种组织形式。
作者
徐艳甲
机构地区
渤海大学大学外语部
出处
《时代文学》
北大核心
2008年第6期82-82,共1页
关键词
英语教学
第二课堂
自主学习
分类号
I25 [文学—中国文学]
I24 [文学—中国文学]
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