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大学英语开放式教学模式探究

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摘要   大学英语作为高等学校非英语专业学生的一门必修基础课,正面临着高校扩招带来的诸多挑战,如学生人数多、班级规模大、学生水平参差不齐等;同时也因教学效果不如人意,被批评为"费时低效"、"聋哑英语".……
作者 唐琳 李晓
出处 《时代文学》 北大核心 2008年第24期71-73,共3页
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