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对主题背景下音乐活动的几点思考
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摘要
主题背景下的音乐活动的价值定位于幼儿认知经验与艺术表现的整合。即以幼儿自主的表达及真切的体验为目标,追求长远效应。在主题背景下的音乐活动中,孩子们体验的是在游戏活动中,在生活的过程中学唱和技能技巧的练习,而更多的则是体验自主参与的氛围,感受情绪的愉悦,增强探索、实践的爱好和自己寻求解决各种问题的能力。这种与时俱进的音乐活动不仅可以熏陶孩子们的美感,更重要的是能够培养孩子健康、活泼、开朗的性格,为立足于现今社会打下扎实的基础。
作者
贾莉
机构地区
郑州大学南区幼儿园
出处
《美与时代(创意)(上)》
2008年第2期142-144,共3页
Designs
关键词
音乐活动
游戏活动
集体教学
认知经验
渗透式
探究心理
讲解法
内容和形式
探究过程
问题情景
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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美与时代(创意)(上)
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