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浅谈班主任处理偶发事件的艺术
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摘要
教育家卢梭说过:"我们不能为了惩罚孩子,应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。"班主任应抓住处理偶发事件的时机引导学生宽容、友好地对待同学,学会做人,使学生形成正确的是非观、人生观、价值观。偶发事件要处理的恰倒好处,是有一定的艺术性的。
作者
张排房
李洪荣
机构地区
南京工程高等职业学校
出处
《滁州职业技术学院学报》
2008年第3期46-47,共2页
Journal of Chuzhou Polytechnic
关键词
班主任
偶发事件
艺术
教育
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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滁州职业技术学院学报
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