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中学生文学名著阅读指导策略
被引量:
6
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摘要
名著阅读很重要,这是中学语文教师的共识。然而,在现实语文教学中,名著的阅读却遭遇到各种尴尬。语文教师在取得社会支持的基础上,可以通过"影视阅读",点燃学生阅读热情;通过细读指导,丰富学生思想感情;通过名家导引,激发学生探索的激情。通过搭建平台,让学生有读书的好心情。通过经典名著的阅读,让学生开阔视野,陶冶情操,提高能力,健康成长。
作者
刘承强
机构地区
刘堤初级中学
出处
《新乡教育学院学报》
2008年第2期112-113,共2页
关键词
文学名著
阅读
指导策略
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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