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非计算机专业VB课程教学方法的改革与实践
被引量:
3
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摘要
Visual Basic(VB)作为一门可视化、面向对象和事件驱动编程机制的高级编程语言,已经成为各高等院校非计算机专业计算机基础教育的主干课程。文章从教学内容、教学方法等方面探讨了如何激发学生兴趣、调动学生积极性,以达到提高课程教学质量的目的。
作者
闾素红
许利军
冯志慧
机构地区
河南农业大学信息与管理科学学院
新乡学院网络管理中心
出处
《新乡教育学院学报》
2008年第4期111-112,共2页
关键词
VB
程序设计
教学方法
改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TP312.1-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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