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让数学课堂焕发出活力

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摘要　　数学是一门基础学科,它来源于生活又应用于生活.如何在数学教学中实现以学生发展为本,达到促进学生主动学习、主动发展的目的,是教师关、注的重要课题.下面谈谈我在教学中的几点体会:……

作者骆惠珍

机构地区福建省泉州市惠安县玉埕小学

出处《黑河教育》 2008年第1期28-,共1页 Heihe Education

关键词数学课堂教师关注二等分创设情境

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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黑河教育

2008年第1期

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