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《月光曲》教学设计

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摘要　　年级:五年版本:教科版课型:阅读　　教学分析及对策　　教学分析:学生身处农村,受环境的限制,音乐素养相对较低,艺术灵性较差,头脑中对大海的影像较浅,更缺少共鸣,学习时会产生疑惑,难以进入课文中所描写的情境,对语言文字的理解也很难深入.……

作者彭军徐传友

机构地区北安市通北第一小学

出处《黑河教育》 2008年第4期37-,共1页 Heihe Education

关键词《月光曲》贝多芬教学设计

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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黑河教育

2008年第4期

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