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构建高校思政课评估指标体系之我见 被引量:3

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摘要 高校思政课评估指标体系是评估标准的载体和具体表现,它在评估实践中具有重要的地位.指标体系是否科学、客观、可行,直接关系到思政课教学质量的提高.
作者 姬汝茂
出处 《河南教育(高教版)(中)》 2008年第4期25-26,共2页 Henan Education
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