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构建高校思政课评估指标体系之我见
被引量:
3
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摘要
高校思政课评估指标体系是评估标准的载体和具体表现,它在评估实践中具有重要的地位.指标体系是否科学、客观、可行,直接关系到思政课教学质量的提高.
作者
姬汝茂
机构地区
河南科技大学政治与社会学院 河南洛阳
出处
《河南教育(高教版)(中)》
2008年第4期25-26,共2页
Henan Education
关键词
思政课
评估
指标体系
分类号
G527.61 [文化科学—教育技术学]
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河南教育(高教版)(中)
2008年 第4期
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