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对河南省大学生心理素质与价值取向的调查分析

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摘要对河南省大学生心理素质与价值取向的社会调查发现,大学生在自我认知、学业、人际关系、就业、情感、经济等方面存在一些问题.因此,我们要采取增开心理学课程、改善心理咨询服务、创建文明健康的校园文化、把心理健康教育和思想政治教育有机结合起来等措施,加强大学生的心理素质教育与价值取向教育.

作者曹亚军孙华

机构地区河南财经学院统计学系河南职业技术学院工商管理系

出处《河南教育（高教版）（中）》 2008年第9期93-94,共2页 Henan Education

关键词大学生心理素质价值取向

分类号 G527.61 [文化科学—教育技术学]

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参考文献1

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河南教育（高教版）（中）

2008年第9期

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