高校图书馆导读工作探究被引量：2

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摘要从图书馆借阅书籍是大学生获得新知识、新信息,拓宽课堂知识以及开阔视野最直接、最重要的手段.导读工作要遵循针对性、科学性和主动性的原则.要做好导读工作,就必须掌握不同年级、不同专业学生的阅读情况,通过日常观察和统计借阅资料,分析了解读者类型、读者需求及读者心理,针对大学生读者的不同阅读特点,开展不同内容、不同形式的导读.

作者贾淑敏

机构地区河南中医学院图书馆

出处《河南教育（高教版）（中）》 2008年第9期100-101,共2页 Henan Education

关键词高校图书馆导读阅读

分类号 G527.61 [文化科学—教育技术学]

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河南教育（高教版）（中）

2008年第9期

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