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普通高校公共艺术类课程设置与教学模式改革探索被引量：5

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摘要普通高校公共艺术类课程设置与教学应结合艺术教育的特点和规律,紧贴艺术教育教学实际,有的放矢地科学设置课程门类,改革教学内容,全面开启学生心智,培养学生创造性思维和创新意识,提高其人文艺术修养.

作者葛春先

机构地区河南工业大学艺术学院

出处《河南教育（高教版）（中）》 2008年第12期35-35,共1页 Henan Education

关键词公共艺术课程设置教学模式

分类号 G527.61 [文化科学—教育技术学]

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河南教育（高教版）（中）

2008年第12期

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