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高校外语教学要重视语言文化功能的作用被引量：1

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摘要外语教学如果只停留在语言、词汇和语法等语言知识上,可能会导致学生的学习效果不明显.通过借助所学外语在外语教学过程中介绍目标语国家的文化,能够帮助学生更恰当得体地使用外语和更深刻准确地理解外语语言现象.

作者桑元薇宋芳

机构地区北京信息科技大学外国语学院

出处《河南教育（高教版）（中）》 2008年第12期47-48,共2页 Henan Education

关键词语言语言文化功能外语教学

分类号 G527.61 [文化科学—教育技术学]

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河南教育（高教版）（中）

2008年第12期

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