在语言实践中培养学生的语感能力

语感教学是语文教学的核心,提高学生的语感能力是语文教学的最高目标。本文提出了在语言实践中培养学生语感能力的可行方法:在读的基础上对文本进行涵咏品味,借助想象、比较并联系生活经验,还要把听感、说感、写感训练有机结合起来。