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转变教育理念更重要
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摘要
讨论文理分科并不重要,重要的是转变我们的教育理念,进而改变我们的课程设置和评价体系。
作者
西南偏南
出处
《政工研究动态》
2009年第5期45-45,共1页
关键词
文理分科
评价体系
教育理念
课程设置
文理科
交叉性
必修课
分类号
G520 [文化科学—教育技术学]
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政工研究动态
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