期刊文献+

“创造技巧”在教育教学工作中的应用

下载PDF
导出
摘要 从教育教学的角度探讨创造性技巧的运用,这些技巧往往在教育教学过程中能起到事半功倍的效果,既能有效地改善师生关系,又能有效激发学生的学习兴趣和提高自主学习的能力,帮助其养成良好的行为习惯和集体合作意识。
作者 王湘文
出处 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》 2009年第1期214-,217,共2页 Journal of Changsha Railway University
  • 相关文献

参考文献3

  • 1刘军.历史教学的新视野[M]高等教育出版社,2003.
  • 2张静等.历史学习方略[M]高等教育出版社,2003.
  • 3魏书生.班主任工作漫谈[M]漓江出版社,1993.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部