期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职院校思想政治理论课教学的绩效评价机制研究
被引量：
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
根据目前高职院校思想政治理论课评价缺乏针对性和科学性的现状,分析了造成的原因,从三个方面提出了思想政治理论课教学的绩效评价新的建议。
作者
龙灿玲
机构地区
娄底职业技术学院
出处
《长沙铁道学院学报（社会科学版）》
2009年第1期195-196,共2页
Journal of Changsha Railway University
基金
湖南省高校思想政治教育研究课题(08C50)
关键词
高职
思想政治理论
绩效
评价机制
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
3
共引文献
9
同被引文献
8
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
3
1
李文龙.
论高职思想政治课教学评价体系的构建原则[J]
.襄樊职业技术学院学报,2007,6(4):82-85.
被引量：3
2
张辉.
后现代课程观视域下的高职院校思想政治理论课“效能”模式构建[J]
.高教探索,2007(2):103-106.
被引量：5
3
陈深汉.
论高职院校思想政治理论课教学评价的创新性[J]
.黑龙江教育（高教研究与评估）,2006(10):87-89.
被引量：4
二级参考文献
12
1
孙宝云.
我国高校德育模式分析[J]
.高教探索,2005(6):4-8.
被引量：33
2
金玉梅,靳玉乐.
论教学观的后现代转换[J]
.课程．教材．教法,2006,26(3):23-26.
被引量：28
3
李玉鸿,何成江,吉文丽.
研读教科文新书——《学会做事》[J]
.中国职业技术教育,2006,22(12):13-14.
被引量：1
4
童山东.
《学会做事》——职业人才培养的现实要求与必然趋势[J]
.中国职业技术教育,2006,22(12):15-16.
被引量：37
5
罗知松.WTO概论,2004.
6
马永霞.教育评价,2001.
7
万伟.当代大学生思想品德状况调查与分析,2002(03).
8
赵乃贤.中国教育思想史专题,1992.
9
南宁职业技术学院思想政治理论课课题组有关调查报告.
10
刘青春.
主体性原则与高校思想教育的现代化[J]
.教育研究,1989,10(3):8-12.
被引量：3
共引文献
9
1
陆晓莉.
对高校“两课”学生多元评价的探索[J]
.宁波职业技术学院学报,2008,12(3):44-47.
被引量：3
2
刘洁.
高职院校思想政治理论课的课程建设[J]
.中国成人教育,2009(3):124-125.
被引量：1
3
许德鸿.
科学发展观指导下的思想政治理论课教学改革与创新[J]
.文史博览（理论）,2009(6):77-78.
被引量：2
4
张建南.
“项目实训教学模式”评价的探索与实践[J]
.理论界,2011(7):214-215.
被引量：1
5
李灿军.
多元智能视角下高职学生考核评价探索[J]
.中国电力教育（中）,2012(6):33-34.
被引量：6
6
周怡.
高职院校思想政治理论课教学实效性评价反思及创新构建[J]
.文学教育（中）,2014(5):150-150.
7
徐雅静.
中等职业学校学生综合素质评价方式、途径探讨[J]
.课程教育研究（学法教法研究）,2018,0(8):19-19.
8
郝英志.
高职院校思想政治理论课教学活动设计探究[J]
.东西南北,2019,0(15):202-202.
9
王莹莉.
专科院校课程思政教学评价体系建设探究[J]
.吉林教育,2022(2):82-83.
被引量：1
同被引文献
8
1
唐召云.
人的全面发展与科学发展观[J]
.前沿,2005(4):21-23.
被引量：4
2
张西平.
高职院校思想政治理论课实践教学体系之构建[J]
.十堰职业技术学院学报,2008,21(4):107-109.
被引量：5
3
何景春.
高校思想政治理论课教育教学规律探究[J]
.武汉工程大学学报,2008,30(5):40-44.
被引量：11
4
许德鸿.
科学发展观指导下的思想政治理论课教学改革与创新[J]
.文史博览（理论）,2009(6):77-78.
被引量：2
5
罗柏林.
高职高专院校思想政治理论课考核方式研究[J]
.湖北广播电视大学学报,2009,29(11):29-30.
被引量：1
6
焦建云.
科学发展观视野中高校思想政治理论课的反思与探索[J]
.沧桑,2010(1):168-169.
被引量：1
7
刘伟.
新时期高校思想政治理论课实践教学考核评价的理论探索[J]
.前沿,2010(12):169-172.
被引量：12
8
贾茂来,周春丽.
思想政治课教学评价存在的问题与解决[J]
.教学与管理（理论版）,2010(7):98-99.
被引量：6
引证文献
2
1
林岚峰.
科学发展观与高校思想政治的理论教育[J]
.吉林省教育学院学报（下旬）,2011,27(11):58-59.
2
雍军,许立,蒙秀琼.
建构“二三五”教学考评体系 提高思政课育人功效[J]
.文科爱好者（教育教学版）,2013(5):5-7.
1
丛炜莉.
“交流与表达”课程教学效果绩效评价研究[J]
.纺织服装教育,2016,31(6):477-479.
2
郭新立.
绩效评价的关键是规则的制定[J]
.大学（研究）,2011(10):17-19.
3
郭宗莉.
绩效评价应有益于每一位教师的自我发展[J]
.早期教育（幼教·教育教学）,2009(10):35-35.
4
黄亚平,陈小鸿,王惠.
研究性教学评价体系的构建[J]
.中国高等教育,2008(13):38-39.
被引量：19
5
王小雪.
本科生毕业论文管理质量与绩效评价[J]
.教育探索,2004(8):63-64.
被引量：27
6
朱庆葆.
对不同类型学校实行分类绩效评价[J]
.大学（研究）,2011(10):23-24.
7
吴海华.
高职院校专业建设绩效评价的若干思考[J]
.浙江医学教育,2015,14(3):13-14.
被引量：1
8
肖哲虹,王刊,谢锦昭.
我国医学院校科研活动绩效评价的现状与思考[J]
.科技创新导报,2015,12(15):224-225.
被引量：1
9
张梅芳.
浅谈低年级写话教学的误区及对策[J]
.小学教学参考（语文版）,2014(12):86-86.
被引量：3
10
昝淑华.
小学英语课堂教学活动设计浅探[J]
.黑龙江教育,2005,0(1):66-66.
被引量：3
长沙铁道学院学报（社会科学版）
2009年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
