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建构主义教学理论及其对体育教学的启示
被引量:
2
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摘要
本文对建构主义理论进行了综述和评价,目的在于探讨建构主义教学理论对体育教学的启示。本研究通过阐述建构主义全新的教学理论及其与传统教学观的区别,去理解和把握建构主义的教学思想,并结合其教学理论阐述了对体育教学的启示。通过研究,认为建构主义教学理论对我国体育教学改革和创新人才的培养有着重大的启示。
作者
田勇
机构地区
湖南工业大学体育学院
出处
《长沙铁道学院学报(社会科学版)》
2009年第2期86-87,共2页
Journal of Changsha Railway University
关键词
建构主义教学理论
体育教学
启示
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
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长沙铁道学院学报(社会科学版)
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