期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职商务英语专业国际贸易类课程的能力本位分析
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文从企业对外贸人才能力的需求出发,以适合高职国际贸易类课程的教学要求为标准,从"能力本位"这种国际流行的教学理念,探讨人才培养方案在高职商务英语专业国际贸易类课程开发中的设计。
作者
尚洁
机构地区
武汉交通职业学院
出处
《武汉交通职业学院学报》
2009年第3期50-53,共4页
Journal of Wuhan Technical College of Communications
关键词
高职教育
国际贸易
能力本位
课程开发
分类号
U [交通运输工程]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
7
共引文献
48
同被引文献
17
引证文献
2
二级引证文献
3
参考文献
7
1
范越龙,杨溢.
高职国际贸易专业核心课程教学改革探讨——以外贸跟单综合实训课程为例[J]
.新课程研究(职业教育),2008(12):16-18.
被引量:3
2
朱春兰.
高职国际贸易专业人才需求调查[J]
.职业教育研究,2008(11):49-50.
被引量:15
3
郭成明.
北京高职类国际贸易专业人才需求情况的调研[J]
.中国科教创新导刊,2008(1):10-10.
被引量:1
4
李德萍.
对当前形势下高职高专如何培养国际贸易人才的思考[J]
.经济与社会发展,2007,5(12):224-227.
被引量:3
5
罗兴武.
国际贸易实务专业的发展定位与能力本位课程群建设[J]
.职教论坛,2007,23(07X):34-37.
被引量:4
6
吴仕荣.
能力本位教学模式与传统教学模式的比较[J]
.重庆教育学院学报,2007,20(3):138-140.
被引量:26
7
成荣芬.
高职国际贸易专业“能力本位”人才培养模式构建[J]
.浙江工贸职业技术学院学报,2007,7(1):75-80.
被引量:3
二级参考文献
17
1
杨频.
关于高职院校国际贸易专业教学改革的几点思考[J]
.文教资料,2005(24):21-22.
被引量:3
2
冯艳婷.
贵阳市专科毕业生人才市场需求状况调研报告[J]
.贵州商业高等专科学校学报,2004,17(1):38-42.
被引量:3
3
邓泽民,陈庆合,郭化林.
借鉴CBE理论,构建适合中国国情的职教模式[J]
.河北职业技术师范学院学报(社会科学版),2002,1(1):31-36.
被引量:21
4
罗兴武.
试论高职国际贸易专业课程的整合[J]
.职教论坛,2005,21(05X):35-38.
被引量:44
5
张全福,张忠福.
高等职业教育能力本位的基本取向[J]
.职教论坛,2006,22(06S):19-21.
被引量:49
6
郑荷芬.
高职国际贸易专业人才需求情况的调研[J]
.河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2006(3):22-24.
被引量:11
7
王晓敏,王雪莲,查吉德,胡伟.
企业技能型人才需求分析及思考——基于广州番禺的实证调查[J]
.中国职业技术教育,2007,23(21):14-16.
被引量:20
8
中国大学评价课题组.中国大学分类研[EB/OL].www.people.com.cn.
9
[美]约翰·S布鲁贝克.高等教育哲学[M].王承绪等译.杭州:浙江教育出版社.1987.
10
高恒山.高职教学模式改革的理论与实践[M].沈阳:辽宁大学出版社.1997.
共引文献
48
1
梁芸.
基于CBE的本科商务英语专业跨境电商方向人才培养课程体系构建探索[J]
.山东青年,2019,0(7):217-218.
2
刘春平.
基于能力本位的高职人才素质培育[J]
.教育与职业,2008(15):163-164.
被引量:2
3
黄冬梅,汤天啊.
以国际贸易专业为背景谈高职人才培养模式构建[J]
.现代企业教育,2009(6):33-34.
被引量:4
4
李敏.
国际经贸人才培养模式研究[J]
.中国电力教育(下),2009(7):31-33.
被引量:1
5
严旭.
基于外贸企业新需求的国际贸易专业人才培养[J]
.考试周刊,2009(29X):211-212.
被引量:5
6
朱小平,李秀云.
基于工学结合人才培养的高职专业调查[J]
.中国科教创新导刊,2010(5):111-111.
被引量:5
7
任晶.
基于岗位需求的外贸单证专业素养培训初探——以五年制高职为例[J]
.经济师,2010(6):132-133.
被引量:7
8
王若梅.
借鉴企业竞争优势推进高职顶岗实习[J]
.教育与职业,2010(29):149-151.
被引量:3
9
顾小清,张正超,朱元锟.
基于电子学档的终身学习评估及能力认证模型[J]
.远程教育杂志,2010,28(5):10-15.
被引量:7
10
尹建丽,于得水.
高职电子商务专业人才需求调查分析[J]
.商情,2010(28):62-62.
被引量:1
同被引文献
17
1
陈准民,王立非.
解读《高等学校商务英语专业本科教学要求》(试行)[J]
.中国外语,2009,6(4):4-11.
被引量:416
2
陈春花.
企业文化的改造与创新[J]
.北京大学学报(哲学社会科学版),1999,36(3):51-56.
被引量:82
3
郑彩莲.
校园讲座的现状及建设途径[J]
.中国青年政治学院学报,2006,25(3):33-36.
被引量:19
4
张伟.
能力本位教育在高职高专英语教育中的应用[J]
.武汉船舶职业技术学院学报,2007,6(6):81-83.
被引量:6
5
裴倩敏.
职场文化——实习的关键点——访麦可思公司总裁王伯庆[J]
.中国大学生就业,2009(8):20-21.
被引量:2
6
张绍杰.
面向多元社会需求和多元目标取向培养“厚基础、强能力、高素质”的外语人才——对英语专业教育教学改革的新思考[J]
.中国外语,2010,7(3):4-9.
被引量:108
7
陈嫔荣.
商务英语专业以学生职业能力培养为本位的研究与实践[J]
.怀化学院学报,2010,29(12):133-135.
被引量:7
8
徐仁凤,刘岗.
基于能力本位的高职商务英语专业课程建设探讨——以南通航运职业技术学院为例[J]
.南通航运职业技术学院学报,2011,10(3):113-117.
被引量:4
9
王立非,李琳.
商务外语的学科内涵与发展路径分析[J]
.外语界,2011(6):6-14.
被引量:152
10
黄福涛.
能力本位教育的历史与比较研究——理念、制度与课程[J]
.中国高教研究,2012(1):27-32.
被引量:78
引证文献
2
1
班伟.
商务英语专业课程体系建设理论与实践研究[J]
.长江大学学报(社会科学版),2013,36(2):112-114.
2
吕细华.
CBE视域下的应用型本科院校商务英语教学模式创新研究[J]
.外语教育研究,2018,6(4):25-29.
被引量:3
二级引证文献
3
1
张恬.
"一带一路"背景下财经类院校商务英语专业人才培养研究[J]
.现代英语,2021(13):121-123.
2
安沁.
基于能力本位的商科专业ESP教学模式探索[J]
.文教资料,2020(20):194-195.
3
赵丽娟.
服务区域经济发展的商务英语专业人才培养研究——以内蒙古地区为例[J]
.科技视界,2020(33):55-57.
被引量:4
1
高会娟,梅占雷.
基于能力本位的《汽车机械基础》教学研究[J]
.科技经济市场,2015(11):206-206.
2
余洪英.
高职商务英语专业《国际贸易实务》课程双语教学初探[J]
.科技信息,2009(36).
3
郭庆永,陈秋妹.
略论高职高专航海教育的“就业导向”[J]
.航海教育研究,2008,25(3):10-11.
被引量:1
4
翟国静,王学民,冉立新,田国锋,及风云,王以明.
高职高专公路监理专业课程体系构建[J]
.河北工程技术高等专科学校学报,2006(3):48-51.
被引量:2
5
康静,张萌.
浅谈汽车商务课程开发[J]
.时代汽车,2016(5):78-78.
6
陈崇容.
能力本位教学模式在汽修专业课教学中的初探[J]
.科学咨询(下旬),2012(4):102-102.
7
谈黎虹.
发动机构造与检修教学研究[J]
.南方农机,2007(2):28-29.
8
荣玉.
基于能力本位的高职汽车材料项目化设计[J]
.职业,2015,0(3):93-93.
被引量:2
9
刘良,刘福华,王诗平,陈丹.
基于能力本位的《发动机电控系统检修》课程教学改革与探索[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2016,0(5X):213-213.
被引量:4
10
张秋华.
对CBE/DACUM教育模式的认识及其在汽车运用技术专业中的应用[J]
.芜湖职业技术学院学报,2001,3(4):4-6.
武汉交通职业学院学报
2009年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部