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老师的一道题
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摘要
今天的数学课上,杨老师在黑板上给同学们出了下面这道题: 计算 1/1×2 +1/2×3 +1/3 × 4 +… +1/98 × 99 +1/99×100. 全班同学都知道求这个多项式的值一定有诀窍,不一会儿小明说出了他的见解. 原式的每一项都可以进行类似的变形:……
作者
沈宝建
出处
《中学生数理化(七年级数学)(华师大版)》
2007年第7期43-45,共3页
关键词
同学
原式
解法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中学生数理化(七年级数学)(华师大版)
2007年 第7期
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