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刍议平面构成的创意教学被引量：2

My View on Creative Instruction in 2-D Construction

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摘要　　平面构成设计作为设计的基础训练,必须着重培养学生创造性思维能力和应用设计创造能力,为各专业设计构思提供方法和途径.……

作者王伟

机构地区江苏经贸职业技术学院艺术设计系

出处《美术大观》 2007年第9期175-,共1页 Art Panorama

关键词平面构成创新思维平面裁剪创造性思维形式法则

分类号 J524 [艺术—艺术设计]

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美术大观

2007年第9期

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