商务英语阅读课程定位与教学材料的选择

本文从商务英语学科定位为起点,重点讨论了商务英语阅读课程的定位,并在此基础上进一步分析了如何选择该课程的教学材料。笔者认为目前背景下,对商务英语阅读课程仍应以英语语言技能的提高为主,但必须同时兼顾学生商务知识背景的灌输,并以此为目标来合理选择语言材料,开展教学。