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“语言能力”与“语言运用”的区别及其对外语教学的启示 被引量:4

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摘要 随着外语教学与研究的发展,语言学与外语教学关系的研究越来越引起许多语言学家、应用语言学家和外语教师的重视。本文从语言学的角度,探讨“语言能力”与“语言运用”的区别及其对外语教学的启示。
作者 潘妮
出处 《文教资料》 2007年第1期117-118,共2页
  • 相关文献

参考文献8

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同被引文献18

引证文献4

二级引证文献2

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