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试论大学生社会主义荣辱观教育
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摘要
“八荣八耻”社会主义荣辱观指引大学生立志立德,促进大学生成人成才,为广大学生指明了思想道德建设的努力方向。切实加强大学生社会主义荣辱观教育意义重大,教育要从坚持自我修养,发挥课堂作用,注重环境建设,严格制度管理,开展实践活动等五个方面展开。
作者
刘靖君
机构地区
湖北大学艺术学院
出处
《文教资料》
2007年第2期8-9,共2页
关键词
大学生
社会主义荣辱观
教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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