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试论大学生社会主义荣辱观教育

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摘要 “八荣八耻”社会主义荣辱观指引大学生立志立德,促进大学生成人成才,为广大学生指明了思想道德建设的努力方向。切实加强大学生社会主义荣辱观教育意义重大,教育要从坚持自我修养,发挥课堂作用,注重环境建设,严格制度管理,开展实践活动等五个方面展开。
作者 刘靖君
出处 《文教资料》 2007年第2期8-9,共2页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[1]吴潜涛.深刻理解社会主义荣辱观的内涵和意义[N].人民日报网络版,2006-4-13.
  • 2[3]马克思恩格斯全集:第39卷[M].北京:人民出版社,1998:251.
  • 3李智慧.王体正.加强大学生社会主义荣辱观教育[N].中国教育报,2006-04-18.

共引文献5

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