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论新课改中实施“要我说”向“我要说”的转变

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摘要 应试教育使英语成哑式,新课改要求打破传统,使学生由“要我说”向“我要说”转变,真正发挥英语的交际交流作用。要实现这种转变,必须调动情商、创设情景、有效合作、正确评价。
作者 许建辉
出处 《文教资料》 2007年第2期118-119,共2页
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