网络多媒体教学设计与主动思维促进

现代教育技术学研究对象是教育技术学最根本的元问题之一。本文在简要讨论了多媒体教学设计及其规律性的基础上,通过对计算机CG设计课程的教学实践,阐述了自己对网络多媒体教学设计的优化从而对主动思维促进的一些问题的看法。