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提高大学生学习动机强度的思考
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摘要
学习动机是学习活动中的一项重要心理因素,它呈现出多元化的特征,不同的学习动机,其强度大小是不一样的。学校、家庭和社会对人的学习的要求和影响以及个体生理、心理发展成熟的程度和水平等,都影响着大学生学习动机的强度。
作者
熊兵
王龙
机构地区
武汉理工大学学生工作部
武汉理工大学政治与行政学院
出处
《文教资料》
2007年第6期42-43,共2页
关键词
大学生
学习动机
强度
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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