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论实践教学中负面影响的成因与对策
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摘要
实践教学对大学生具有重要意义,但正像一切事物都具有双面性一样,大学生们在社会实践过程中接受锻炼、走向成熟的同时,他们往往也会受到负面的影响,而究其原因以及如何认识并解决这个问题对实践教学具有指导作用。
作者
李明先
机构地区
石河子大学政法学院
出处
《文教资料》
2007年第8期170-171,共2页
关键词
实践教学
负面影响
成因与对策
探讨
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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参考文献
3
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29
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参考文献
3
1
[1]教育部人事司组编. 高等教育心理学. 北京:高等教育出版社,1999.8
2
[3]教育部人事司组编. 高等教育学. 北京:高等教育出版社,1999.8
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