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从中学图书馆的发展看科学与人文的融合 被引量:1

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摘要 文章阐述了中学图书馆在迈向现代化的进程中应当树立“人文是科学之本,科学是立世之基,科学教育与人文教育相互融合”的理念,并指出科学与人文的融合是21世纪中学图书馆的发展方向。
出处 《文教资料》 2007年第10期183-184,共2页
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