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从中学图书馆的发展看科学与人文的融合
被引量:
1
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摘要
文章阐述了中学图书馆在迈向现代化的进程中应当树立“人文是科学之本,科学是立世之基,科学教育与人文教育相互融合”的理念,并指出科学与人文的融合是21世纪中学图书馆的发展方向。
作者
潘晓冬
严明华
机构地区
金华市高级技工学校
浙江省桐乡市高级中学
出处
《文教资料》
2007年第10期183-184,共2页
关键词
中学图书馆
发展
科学
人文
融合
分类号
G258.69 [文化科学—图书馆学]
引文网络
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