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提高高中生语文阅读能力的思考被引量：10

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摘要针对目前高中生语文阅读能力较弱的情况,笔者分析了语文阅读能力的重要性,并在此基础上,结合新语文大纲和自己的语文教学工作实践,提出了提高语文阅读能力的途径和方法。

作者刘芳

机构地区南京幼儿高等师范学校人文部语文教研组

出处《文教资料》 2007年第11期168-169,共2页

关键词语文阅读能力创造性思维

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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2007年第11期

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