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高等院校教师队伍的柔性化管理
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摘要
作为高等院校的教师既要向学生传授相关知识的同时,又要接受高等院校的管理,肩负着不同学科教书育人的使命,要具有良好的道德修养,有德有才,爱岗敬业,才会有发自内心的激情、热爱教育、乐于奉献,做到“学为人师,身正示范”;而高等院校教师队伍的工作积极性的高低又取决于激励力量的大小。只有通过相关的激励管理措施,才能发挥出每位教师的最大潜能,变刚性管理的“要我做”成柔性管理的“我要做”。
作者
韩琦
机构地区
济宁职业技术学院
出处
《文教资料》
2007年第12期36-37,共2页
关键词
刚性管理
柔性管理
激励机制
分类号
G647.2 [文化科学—高等教育学]
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