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去向堪忧的中国传统艺术教育——以民间美术的教育传授体制为例
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摘要
中国古代的艺术教育强调的是陶冶内在修养,提升艺术品位,不在于技艺、技法的运用,后者的传授,尤其是民间艺术并不包含在学校教育体制之中,而是通过“父子相传、师徒相授”这样世代传承的途径实现的。作为以手工制作传授为主的民间美术来说,也需要通过输入新鲜血液才能焕发出传统和时代交相辉映的光彩。
作者
宋晓静
机构地区
河南大学艺术学院
出处
《文教资料》
2007年第16期140-141,共2页
关键词
艺术教育
民间美术
传统艺术
分类号
J20-4 [艺术—美术]
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