高中历史新课导入艺术漫谈

导入新课是一种教学艺术,好的导入方法具有知识性、趣味性、思想性、艺术性。好的方法能够激发高中学生的求知欲望,活跃课堂气氛,促进学生对所学科目的兴趣,并能明显提高课堂教学效果。新课的导入方法有很多种,哪些适合在高中阶段使用呢?本文结合实践就这个问题谈谈个人的一些见解。