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沐浴书香 快乐成长——浅谈少儿读者的阅读指导
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摘要
公共图书馆员应努力提高自身素质,做好少儿读者的导航人。根据少儿读者的特点开展少儿读者的阅读指导工作,让图书馆成为少儿交流思想情感,学习各种现代化知识,全方位开拓视野的场所,成为少儿文献信息中心和重要的素质教育基地。
作者
杨飞云
机构地区
宁海县图书馆
出处
《文教资料》
2007年第18期138-139,共2页
关键词
图书馆
少儿读者
阅读指导
分类号
G252.17 [文化科学—图书馆学]
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